II Congreso Internacional de Investigación en Educación
14-15 y 16 de diciembre 2022
Presentación
La Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle a través de la Escuela de Posgrado Walter Peñaloza Ramella, en su nueva gestión viene logrando un posicionamiento y visibilidad en el mundo académico a través de acciones concretas para la formación y el perfeccionamiento docente de nuestros estudiantes de pre y posgrado y asà hacer frente a los nuevos retos que se nos plantea en un mundo que se va transformando, con nuevos paradigmas para la investigación en educación. En un contexto globalizado, la investigación en los programas de posgrado es la principal contribución para el desarrollo sostenible de la sociedad en sus diferentes ámbitos. A nivel institucional se organiza en lÃneas y grupos de investigación para desarrollar los trabajos y proyectos de investigación siguiendo dichos lineamientos y según la naturaleza de este. Asimismo, para las maestrÃas y doctorados, la investigación se orientar en profundizar en un área del conocimiento educativo con el propósito de solucionar problemas o analizar situaciones particulares para articularlos y profundizar en su estudio.
Objetivos
Propiciar el intercambio internacional, fomentar la cooperación y promover el debate sobre la investigación como vÃa para resolver problemas comunes. Profundizar y ampliar los esfuerzos comunes de producción de conocimiento cientÃficos, diálogo sobre polÃticas, intercambio y creación de redes a nivel nacional e internacional.
Comité científico
Todos los trabajos presentados para el congreso serán sometidos a evaluación por el comité cientÃfico del congreso que está compuesto por connotados expertos en temas educativos.
Temas
La temática que se desarrollará en este Congreso, gira en torno a investigaciones en el ámbito educativo desde sus diversas perspectivas. Investigación y práctica pedagógica Investigación y tecnologÃa educativa
Criterios de calidad
Los trabajos que son presentados al congreso deben cumplir con los criterios de calidad necesarios (auténticos, novedosos, mostrar reflexibilidad teórica, transparencia de los datos, sistematicidad metodológica, coherencia y pertinencia práctica)
Código ético
Todos los autores deben cumplir y mantener los estándares éticos de la investigación académica y cientÃfica en sus trabajos presentados al Congreso. Es necesario mantener las buenas practicas cientÃficas dado que cada autor es el responsable de su trabajo si éstas no cumplen con estos criterios y se someten a las consecuencias.
Enviar contribuciones académicas
Todos los trabajos deben ser enviados hasta el 30 de noviembre de 2022 para ser evaluados por el comité cientÃfico. Los trabajos que hayan sido seleccionados para su exposición en el congreso se les comunicará a los autores la fecha y hora de presentación. Cada ponente tendrá aproximadamente 15 minutos para sustentar su propuesta y tendrá 5 minutos para responder preguntas del público.
Modalidad de presentación y costos
El II congreso se desarrollará de manera virtual y no tendrá ningún costo para los participantes.
Recepción de trabajos
La presentación de trabajos para el Congreso debe estar acorde con las polÃticas y objetivos del congreso, es decir, deben girar en torno al ámbito educativo desde sus diversas perspectivas y temas de actualidad. ​Las contribiciones deben ser enviadas a: congresosposgradoune@une.edu.pe, especificando, nombres y apellidos, correo electronico, filiación institucional y código ORCID.
Recomendación para publicación
Los mejores trabajos serán recomendados para su evaluación y publicación en el Vol. 8, N° 2 de la Revista ConCiencia EPG, siempre en cuando cumplan con todos los criterios exigidos en su polÃtica de publicación. Los trabajos sugeridos para su publicación deben ser textos académicos bien fundamentados en relación con la convocatoria y generar análisis crÃticos sobre alguna problemática de actualidad en ámbito educativo o de la psicologÃa educativa.
Dr. Cesar Merino Soto
Potenciales sesgos de respuesta en mediciones basadas en escalas.
Dr. Eugenio Saavedra Guajardo
Métodos para evaluar Resiliencia en Educación
Dr. Eli Malvaceda Espinoza
Introducción al análisis Cualitativo de información con Atlas.Ti
Dra. Bernarda Tellez Alanís
La influencia de la neurociencia cognitiva en la educación
Dr. Gerardo Maldonado Paz
Comités de Ética en Investigación: actividad y funciones reales
Dra. Eugenia Rodríguez Ugalde
El pensamiento complejo y los procesos investigación en Educación
Programación
Conferencias Precongreso
Miércoles 07 de diciembre de 2022
Ponente: Dr. Paula Grasso Imig
Titulo: Alfabetización académica y Estrategias de aprendizaje (Asoc. Argentina de Salud Mental)
Nacionalidad: Argentina
19:00
Conferencias Congreso
Miércoles 14 de diciembre de 2022
Ponente: Dr. Cesar Merino Soto
Titulo: Potenciales sesgos de respuesta en mediciones basadas en escalas
Nacionalidad: Peruano
17:00 – 18:30
Ponente: Dr. Eli Malvaceda Espinoza
Titulo: Introducción al análisis Cualitativo de información con ATLAS.ti
Nacionalidad: Peruano
19:00 – 20:30
Jueves 15 de diciembre de 2022
Ponente: Dra. Eugenia Rodríguez Ugalde
Titulo: El pensamiento complejo y los procesos investigación en Educación
Nacionalidad: Costa Rica
17:00 – 18:30
Ponente: Dra. Bernarda Tellez Alanís
Título: La influencia de la neurociencia cognitiva en la educación
Nacionalidad: México
19:00 – 20:30
Viernes 16 de diciembre de 2022
Ponente: Dr. Eugenio Saavedra Guajardo
Título: Métodos para evaluar Resiliencia en Educación Nacionalidad: Chile
17:00 – 18:30
Ponente: Dr. Gerardo Maldonado Paz
Título: Comités de Ética en Investigación: actividad y funciones reales
Nacionalidad: México
19:00 – 20:30